Спортивное развлечение (в старшей группе) «Веселые старты. Спортивное развлечение в старшей группе «Веселые старты

Журнал Педагог

Автор: Костюкевич Радмила Викторовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МКОУ ЦО “Возрождение”
Населённый пункт: П. Куйтун, Иркутская область
Наименование материала: Методическая разработка
Тема: Спортивное развлечение ” Веселые старты”
Дата публикации: 07.01.2018
Раздел: дошкольное образование

Спортивное развлечение в старшей группе

Цель: Привлечь родителей к организации физкультурного праздника и

активность: формировать положительный настрой на спортивные игры и

Формировать у детей жизненно важные двигательные навыки и умения,

способствовать укреплению здоровья.

волевые качества: выдержку, настойчивость;

Привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и

Оборудование: корзины, кубики, гимнастическая доска, мягкий модуль

«бревно», обручи, верёвки, мячи, колонка, флешка с музыкой, медали).

Дети под торжественную музыку входят в зал.

приветствовать вас на нашем празднике. Ребята, кто знает, что такое спорт?

Спорт – это занятия физическими упражнениями, регулярные тренировки,

победить. Наши спортсмены выступают на международных соревнованиях,

олимпиадах защищая честь нашей страны.

Ведущий: Наши родители знают, что заниматься спортом очень полезно и

сейчас они дадут нам свой наказ.

Всем ребятам наш. (все вместе) привет!

Спорт любите с малых лет –

Всем известно, всем понятно,

Что здоровым быть приятно.

Только надо знать,

Как здоровым стать!

В мире нет рецепта лучше –

Будь со спортом неразлучен,

Проживешь сто лет –

Вот и весь секрет!

Ведущий: Ответное слово наших ребят.

Кольца, лесенки, турник.

Заниматься я привык.

По канату заберусь. Роман

Руки мои – цепкие!

Ноги мои – быстрые!

Тренируюсь каждый день. Вика

Лазать, прыгать мне не лень.

Приходите на часок

В наш спортивный уголок.

Упражнения с друзьями

Выполняйте вместе с нами! Егор

Начинаем наши веселые старты.

На спортивную площадку

Приглашаем всех сейчас,

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас!

Если хочешь быть умелым

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

Научись любить скакалки, мячик,

Никогда не унывай!

Мячами в цели попадай!

Вот здоровья в чем секрет!

Будь здоров! Физкульт – привет!

Для того чтобы приступить к выполнению заданий: Вы друг другу

улыбнитесь, на зарядку становитесь! Зарядка мп3 « Солнышко»

Ведущий: Вы размялись хорошо –

Праздник веселей пошёл.

Ждут вас новые заданья,

И вот первое из них.

1. Конкурс «Сороконожка»

Первый участник добегает до конуса, возвращается обратно, берет за

руку следующего и бегут до конуса, обегают его, возвращаются обратно,

берут следующего и так пока вся команда не будет в цепочке.

Ведущий: Молодцы! А теперь следующее задание.

2. Конкурс « Кто больше?» (дети собирают кубики и кладут их в обруч,

мальчики зелёные кубики, девочки жёлтые).

Ведущий: Молодцы! Следующий конкурс

Родитель садится так, чтобы руками облокотиться сзади, а на живот

садит ребенка. Кто быстрее дойдёт до конуса и вернётся обратно.

Ведущий: Молодцы! Следующий конкурс

4.Конкурс «Попади в цель»

Родитель держит корзину, а ребёнок должен бросить мешочек и попасть

Ведущий: Я объявляю конкурс для мам.

5. Конкурс для мам «Самая тонкая талия»

Прошу мам подойти ко мне. Ваша задача как можно дольше крутить

обруч. Приготовились. На старт, внимание, марш!

Ведущий: Молодцы, мамы!

А теперь предлагаю преодолеть полосу препятствий.

6. конкурс «Полоса препятствий»

Ведущий: Молодцы, все справились с заданием. (Участники проходят на

7. Конкурс «Сквозь игольное ушко»

Ведущий: Следующий конкурс называется «Сквозь игольное ушко».

(Сначала мама держит обруч, а ребенок пролезает в него боком, а затем

ребенок держит, а мама пролезает и так до финиша. Затем мама с ребенком

возвращаются обратно и передают обруч другим. Пролезать нужно не касаясь

Ведущий: А теперь конкурс загадок ребят. Будьте очень внимательны.

Я его кручу рукой,

И на шее и ногой,

И на талии кручу,

И ронять я не хочу… обруч

Этот конь не ест овса,

Вместо ног – два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулем… велосипед

Есть у нас коньки одни,

Только летние они.

По асфальту мы катались

И довольными остались… ролики

И мальчишки, и девчонки

Очень любят нас зимой,

Режут лёд узором тонким,

Не хотят идти домой.

Мы изящны и легки,

Мы – фигурные … коньки

Устали не знает… свисток

Как только утром я проснусь,

Присяду, встану и нагнусь –

Все упражненья по порядку!

Поможет вырасти … зарядка

Чтоб росла мускулатура, занимайтесь (Физкультурой)

Ведущий: А теперь вместе с родителями поиграем в игру «По дорожке»

Дети и родители стоят в кругу.

Воспитатель показывает движения и произносит текст, дети и родители

Раз, два, три, четыре, пять, будем ноги разминать. Мы шагаем по дороге,

Поднимаем выше ноги. (Ходьба на месте.)

И по этой же дорожке

Скачем мы на правой ножке.

(Подскоки на правой ноге.)

А теперь еще немножко

На другой поскачем ножке.

(Подскоки на левой ноге.)

По тропинке побежим,

До лужайки добежим.

На лужайке, на лужайке

Мы попрыгаем, как зайки.

(Прыжки на месте на двух ногах.)

Мы похлопаем в ладошки,

Пусть попляшут наши ножки.

(Произвольные танцевальные движения)

Стоп. Присядем — отдохнем. (Приседание.)

И назад пешком пойдем. (Ходьба на месте.)

Молодцы у нас ребята,

Быстрые и смелые!

Мамам и папам желаем дальнейших успехов!

Пусть вам весёлые старты запомнятся

Пусть все невзгоды пройдут стороной

Пусть все желания ваши исполнятся

А физкультура станет родной!

Ведущий: Прошу участников соревнований, построится.

Физкультурное развлечение в старшей группе «Веселые старты»

наталья киселева
Физкультурное развлечение в старшей группе «Веселые старты»

Физкультурное развлечение

«Веселые старты».

старшей группы № 11:

Киселева Н. В., Макарова О. А

Цель: повысить интерес к физической культуре и здоровому образу жизни.

Задачи:

– активизировать двигательную деятельность детей, развивать быстроту, ловкость, координацию движений, ориентировку в пространстве,

-прививать любовь к спорту и физической культуре,

-развивать выдержку и внимание в играх – эстафетах,

-создать радостное эмоциональное настроение.

Оборудование: магнитофон, физкультурное оборудование (ракетки для бадминтона, мешочки для метания, мячи, обручи, кегли, кубики, модули).

Ход:

1. Вход в зал под фонограмму(4)

«Непоседы о спорте»-

-Перестраиваются в 4 колонны, выполняют ритмические движения,

2 .Перестраиваются в 2 колонны-команды : девочек и мальчиков.

1 Реб.-Смеется солнышко с утра

Ему мы очень рады

Ребята начинать пора

2 Реб. Чтоб проворным стать атлетом

Проведем мы эстафеты.

Будем бегать быстро, дружно

Победить нам очень нужно!

Вед. Быстроту и ловкость, а также правильное выполнение эстафет будет оценивать жюри:—

–Приветствие команд:

1-я команда «Стрижи»-мальчики

-«Мы мальчишки, как стрижи быстрые и смелые, ловкие, умелые.»

2-я команда «Ласточки»-девочки

-«Стрелою в небе ласточки мчатся соперникам трудно за ними угнаться!»

Вед. – Прежде чем соревноваться нужно лучше разминаться.

-«На разминку становись!»-построение в 4 колонны.

-Разминка под фонограмму №1 «Солнышко лучистое»

Вед. Молодцы! Командам занять свои места и приготовиться к эстафетам.

1эстафета «Пронеси – не урони»

Правила : ловко мы возьмем ракетку,

Кубик положим сверху

Быстро с ними мы пойдем

Никого не подведем.

2 эстафета-Бег в калошах между кеглей до ориентира и назад также.

«Сегодня выиграть смогу в калошах

3 эстафета- «Кенгуру»(прыжки с мячом между коленей)

-«Попрыгушке Кенгуру физкультура по нутру,очень любит кенгурушка попрыгучую игру!

4 эстафета- «Мешочек на голове»-пройти с мешочком на голове по веревочке, лежащей на полу до ориентира и также назад.

-«Мне мешочек помогает- мою осанку сохраняет.»

5 эстафета-«Самые умелые»-прокатить мяч между кеглей до ориентира и назад с мячом в руках бегом.

«Девочки и мальчики внимание!Есть для вас еще одно веселое задание.

Только самый ловкий и умелый

Не потеряет мяч.»

6 эстафета-«Скачки на мячах»

Сяду я на мячик

И возьмусь за рожки

По прямой дорожке.

А теперь, чтоб перевести дыхание и

приступить к самому трудному заданию, мы немножко отдохнем, музыкальную паузу возьмем.

(Построение в 4 колонны)

ФОНОГРАММА №2-«У жирафа пятна»

Наши «Веселые старты» продолжаются большой спортивной эстафетой с полосой препятствий.

7 эстафета- «Самые спортивные.»

Подведение итогов.

-Наступил самый приятный и волнующий момент наших соревнований- слово жюри и награждение победителей.

Сегодня на наших «Веселых стартах»

Нет проигравших-выиграли все,

спасибо нашим очаровательным

командам, зрителям за поддержку,

жюри за работу. Спасибо всем,кто пришел к нам с хорошим настроением

и с добрым отношением к детям.

А сейчас наши спортсмены совершат круг почета (фонограмма №3-«Вперед

Физкультурное развлечение «Веселые старты» для детей подготовительной группы Цель: Укрепление здоровья детей через физические упражнения и подвижные игры. Задачи: Оздоровительные: • сохранять и укреплять физическое.

Спортивное развлечение в старшей группе «Веселые старты» Спортивное развлечение в старшей группе «Веселые старты» Цель: Привлекать детей к занятиям спортом. Познакомить с правильным поведением.

Спортивное развлечение в старшей группе “Веселые старты”

Курс повышения квалификации за 340 рублей!

Эмоциональное выгорание педагогов. Профилактика и способы преодоления

Сценарий спортивного развлечения в старшей группе “Веселые старты”.

Цель: Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.

– Развивать интерес к спортивным играм-соревнованиям;

– Развивать ловкость, меткость, быстроту;

– Учить играть в команде, действовать сообща, по сигналу;

– Воспитывать здоровый дух соперничества:

– Воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи.

Оборудование и инвентарь: 2 гимнастические скамейки, плоские гимнастические обручи (8 шт.), 2 мяча, 2 фитбола, кегли, 2 дуги для подлезания, 2 барьера, канат для перетягивания, мешочки с песком по количеству участников, 4 кубика, эстафетные палочки, островки, кочки.

Инструктор: Внимание! Внимание! Говорит и показывает спортивный зал детского сада “Солнышко”. Сегодня великое событие – проходят соревнования необычные, от других отличные! Я предлагаю, Вам, поучаствовать в них.

Чтоб здоровым, сильным быть

Со спортом надо всем дружить

Дети стройтесь по порядку

На активную зарядку.

Ходьба на месте

Раз, два, раз, два

Шагает дружно детвора

На полянку, на лужок

Веселей шагай дружок.

Мы шагаем, мы шагаем

Выше ноги поднимаем

Встали, выровняли спинки.

Встали смирно, без движения

1. «Вращения руками» .

Мы к плечам прижали руки

Начинаем их вращать

Прочь усталость, лень и скука

Будем мышцы разминать.

А теперь рывки руками

Выполняйте вместе с нами.

Кто там начал отставать.

3. «Повороты туловища» .

Положение рук иное.

Будем делать повороты

Выполнять с большой охотой.

И ладошки раскрывай.

4. «Повороты головы» .

А теперь покрутим шеей

Это мы легко умеем.

Как упрямые все дети

Скажем : «Нет!» – на всё на свете.

5. «Наклоны в стороны» .

Ноги врозь, на пояс руки

Надо спинки нам размять

Наклоняться будем, ну-ка

Не спешить, не отставать.

Вправо и влево ты наклоняйся,

Делай красиво – не ошибайся.

6. «Наклоны вперёд» .

Мы сейчас дрова наколем

Раз, два, раз, два

Будут на зиму дрова.

Колем мы дрова опять.

На ноги свои обрати ты внимание

Делай глубокие приседания!

Приседаем мы по счёту,

Это нужная работа –

Мышцы ног тренировать.

А теперь прыжки у нас

Мы попрыгаем сейчас.

На площадке красный мячик

Выше всех сегодня скачет.

Вместе с мячиком скачу,

До небес достать хочу.

Инструктор: А теперь, приглашаю всех мальчишек и девчонок отправиться вместе со мной на веселые соревнования; предлагаю взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку, а заодно захватить терпение.

На состязания приглашаются команды «Силачи» и «Крепыши» – лучшие спортсмены старшей группы. ( Приветствие команд.)

Каждая команда получает по два кубика. Надо поставить кубики один на другой и, взявшись за нижний кубик, пронести их, огибая кегли, до ориентира и вернуться обратно.

2 эстафета: “Пройди и не урони”.

2 детей, стоя лицом друг к другу, без помощи рук зажимают мяч между грудью и стараются пройти до кегли и вернуться обратно.

3 эстафета : “Попрыгунчики”.

Дети по очереди прыгают на большом мяче до ориентира, огибают его и также прыгая возвращаются к своей команде. Побеждает команда, которая быстрее справилась с заданием.

А теперь давайте немного отдохнем и отгадаем мои загадки.

1.Болеть мне некогда, друзья,

В футбол, хоккей играю я.

И очень я собою горд,

Что дарит мне здоровье… спорт.

2. Как только утром я проснусь,

Присяду, встану и нагнусь –

Все упражненья по порядку!

Поможет вырасти … зарядка

3. В этом спорте игроки

Все ловки и высоки.

Любят в мяч они играть

И в кольцо его кидать.

Мячик звонко бьет об пол,

Значит, это . баскетбол

4. Я его кручу рукой,

И на шеи и ногой,

И на талии кручу,

И ронять я не хочу… обруч

5. Соберем команду в школе

И найдем большое поле.

И в воротах пятый гол!

Очень любим мы . футбол

6. Ростом мал, да удал,

От меня ускакал.

Хоть надут он всегда –

С ним не скучно никогда… мяч

7. В честной драке я не струшу,

Защищу двоих сестер.

Бью на тренировке грушу,

Потому что я. боксер.

Молодцы, ребята, но давайте продолжим наши соревнования.

Дети каждой команды по очереди несут на голове мешочек с песком до поворотной отметки и возвращаются назад бегом. У линии старта передают эстафету следующему касанием руки.

5 эстафета: “Попади в цель”.

У каждого ребенка в руке мешочек с песком. Участникам необходимо, пройдя по гимнастической скамейке, попасть мешочком в цель (бросить его в обруч). Оценивается общее число попаданий в каждой команде.

6 эстафета: “Полоса препятствий”

Каждый участник подлезает под дугу, прыгает из обруча в обруч, перешагивает через барьер и бегом возвращаются, передавая эстафетную палочку следующему игроку.

7 эстафета: “Пройди – не оступись”.

Все участники поочередно проходят по змейке, по кочкам, прыгают по островкам и бегом возвращаются к команде, передавая эстафетную палочку следующему игроку.

8 эстафета: “Перетягивание каната”

Какие вы молодцы, ребята, все были активные, ловкие, веселые. Вы все очень постарались. Но нам нужно подвести итоги наших состязаний.

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

• Гривко Ольга Сергеевна
• Написать
• 40
• 18.01.2020

Номер материала: ДБ-932141

Международные дистанционные олимпиады «Эрудит III»

Доступно для всех учеников
1-11 классов и дошкольников

Рекордно низкий оргвзнос

по разным предметам школьной программы (отдельные задания для дошкольников)

Идёт приём заявок

• 18.01.2020
• 126

• 18.01.2020
• 19

• 18.01.2020
• 33

• 18.01.2020
• 13

• 18.01.2020
• 21

• 18.01.2020
• 209

• 18.01.2020
• 23

• 18.01.2020
• 44

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Источники:

http://zhurnalpedagog.ru/servisy/publik/publ?id=7893
http://www.maam.ru/detskijsad/fizkulturnoe-razvlechenie-v-starshei-grupe-veselye-starty.html
http://infourok.ru/sportivnoe-razvlechenie-v-starshej-gruppe-veselye-starty-4075034.html